美国中学生生涯规划指导的实践与特色

• 作者: 师晓琴
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 生涯规划指导 美国中学 历史悠久 方式多元 体制系统
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 心理健康
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 字数: 4692字
• 语种: 中文

摘要

美国生涯规划指导是其学生发展指导制度(学业、职业、个性或社会化发展指导)的重要组成部分之一.在美国,生涯规划指导并非局限于对成年人的职业指导和咨询.美国中学生的生涯规划指导机制也已渐趋完善,有着鲜明的特色,呈现出历史悠久、方式多元、体制系统的特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师晓琴		3	1	1.0	1.0