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摘要:
本文论述高职汽车电气检修教学模式存在着许多不足之处,需要信息技术的参与和融合才能克服,然而在融合过程中也存在着各种问题,通过拓展信息技术丰富性,取其精华,去其糟粕,改变原有的教学环境和教学观念,信息技术与高职汽车电气检修教学融合的优点才能得以体现.
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文献信息
篇名 信息技术与高职汽车电气检修教学融合的思考
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 信息技术 高职汽车电气检修教学 融合
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高职汽车电气检修教学
融合
研究起点
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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