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摘要:
结合金属材料工程专业材料科学基础课程的教学实践,根据该门课程自身的特点,从精选教材及教学内容、教学方法以及考核方式等方面的教学改革进行初步探索,以更好地提高学生的学习兴趣,增强学生分析问题和解决问题的能力,从而最终达到更好地改善材料科学基础课程教学效果的目的.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 材料科学基础课程教学体系的改革探索
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 材料科学基础 教学方法 考核方式 金属材料工程
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 材料科学课程教学专题
研究方向 页码范围 94-96
页数 3页 分类号
字数 3921字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾淑果 河南科技大学材料科学与工程学院 132 1124 16.0 23.0
2 田保红 河南科技大学材料科学与工程学院 267 2502 22.0 30.0
3 李谦 河南科技大学材料科学与工程学院 64 263 8.0 13.0
4 王顺兴 河南科技大学材料科学与工程学院 53 366 11.0 15.0
5 宁向梅 河南科技大学材料科学与工程学院 19 77 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
材料科学基础
教学方法
考核方式
金属材料工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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36537
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