英语教学中如何指导学生有效背诵

• 作者: 徐孟平
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中英语 指导 学生 有效背诵
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 2062字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.102

摘要

背诵在英语学习中起着非常重要的作用,它能加大语言信息的输入,加深记忆.反复诵读会在学生脑海里积累起许许多多地道的英语词句,形成语感,有助于训练学生用规范的英语去改造他们不规范的口语,从而使学生听、说、读、写的能力都相应提高.因此,在教学的过程中,教师应该注重教学生用多种方法进行背诵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐孟平		1	1	1.0	1.0