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微课在ASP教学中的应用研究
微课在ASP教学中的应用研究
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摘要：
近年来,微课作为一种全新的教学模式在教育领域得到有效应用,并取得不少突出成果.将微课应用到实践性很强的ASP课程教学中,可以让抽象的概念转变为具体可感的理论,帮助更好地归纳和总结知识点,从而提高教学质量和效率.
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文献信息
| 篇名 | 微课在ASP教学中的应用研究 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | 微课教学模式 ASP课程教学 应用研究 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 27 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1496字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.02.018 | ||
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研究主题发展历程
节点文献
微课教学模式
ASP课程教学
应用研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5412
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16
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