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核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
小学生
数学课堂
综合素质
如何在地理教学中提升学生的创造力
新课程理念
地理教学
创造力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在小学数学综合实践课程中提升学生的数学素养
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学数学 综合实践课程 数学素养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方金秀 2 1 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
综合实践课程
数学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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