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摘要:
在小学体育课程改革过程中,开设一些技术难度低、娱乐性强,且适合小学生身心发展特点的体育项目,能够促进小学生健康成长.气排球运动和小学生身心发展规律十分吻合,既能够满足小学生体育运动的需要,又能够培养他们的运动习惯和兴趣.文章分析了小学开设气排球项目课程存在的问题,并提出了相应的改进对策.
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俱乐部教学模式
实践
探究
内容分析
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文献信息
篇名 在小学开设气排球项目课程的教学资源现状分析
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 小学气排球 教学资源现状 对策
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.02.017
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研究主题发展历程
节点文献
小学气排球
教学资源现状
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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