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多元化研究生培养模式的改革探索——以东北林业大学林业信息工程学科为例
研究生教育
林业信息工程学科
人才培养模式
多元化
综合改革
医学研究生培养管理信息化建设的探索与思考
医学研究生
培养管理
信息化建设
研究生创新能力培养探索研究
研究生
创新能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 研究生多元化培养管理的探索与研究
来源期刊 教育界:高等教育研究 学科 工学
关键词 研究生培养 新途径 管理
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 TS262.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚纳 浙江大学化学工程与生物工程学院 5 2 1.0 1.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
研究生培养
新途径
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:高等教育研究
其它
出版文献量(篇)
13810
总下载数(次)
15
总被引数(次)
0
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