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摘要:
传统中等职业学校激励管理方法相对单一且滞后于当代中职生的发展特点。针对当前中职学生的现状和特点,本文特提出将企业激励管理的知识运用到学生的激励管理中,来完善传统管理方式。
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中职班级
激励行为
管理运用
意义
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职学生激励管理的教学应用研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职学生 植入 企业管理 学生激励管理
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-178
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
植入
企业管理
学生激励管理
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