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摘要:
高校利用现代化信息技术对本校内部专业自主开展的评估活动即是内部专业评估,其评估内容包括专业建设的效果、综合资源的分配以及人才培养的效果等。内部专业评估所得的数据可为学校发展决策提供一定的参考。目前随着信息技术的进步,教育信息系统逐渐完善,为各高校的内部专业评估工作提供了一定的技术支持并推动了其的建设与发展。
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本科院校
专业评估
信息平台
新建本科院校内部教学质量保障体系的构建与思考
教学质量保障体系
质量监控
建设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 应用型本科院校内部专业评估系统建设与思考
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 应用型本科院校 专业评估系统 教育信息化
年,卷(期) jyxxhlt_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵伟 38 61 3.0 6.0
2 武力兵 18 10 2.0 2.0
传播情况
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2008(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
专业评估系统
教育信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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