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摘要:
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中法全科医生培训项目对我国全科医生培养的启示
中法全科医生培训
全科医生
培训
分级诊疗制度下我国亚专长全科医生的发展及国外启示
全科医生
亚专长全科医生
分级诊疗制度
综述
澳大利亚全科医生培养模式对中国的启示
全科医生培训
初级卫生保健
全科医学教育
澳大利亚
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 国外全科医生培养模式及对我国的启示
来源期刊 山西医药杂志 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 讲座
研究方向 页码范围 1019-1021
页数 3页 分类号
字数 3946字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0253-9926.2018.09.017
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (182)
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参考文献  (17)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (62)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西医药杂志
半月刊
0253-9926
14-1108/R
大16开
山西省太原市东华门23号(太原市广场收投分局010025信箱)
22-38
1957
chi
出版文献量(篇)
28976
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5
总被引数(次)
61254
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