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摘要:
本文基于地方普通本科院校向应用技术型高校转型发展的趋势,分析高校人力资源管理专业应用型发展的现实责任和困境,提出人力资源资源管理实训教学方法1.0、2.0和3.0版本学说,并从团队竞技训练、角色扮演、数据调查分析、作品设计、体验式训练、技能竞赛、社会服务等方面探索实训2.0版的实训方法及对应的实训项目解决方案.
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文献信息
篇名 人力资源管理专业实训教学方法版本学说探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 人力资源管理 实训版本学说 实训2.0版 应用型教学 社会价值
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 培训与就业
研究方向 页码范围 182-184
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲍立刚 9 6 2.0 2.0
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人力资源管理
实训版本学说
实训2.0版
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社会价值
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