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摘要:
随着我国新课程改革的进一步推进,小学体育教学逐渐受到重视。体育教学对培养小学生的意志力、团队协作能力和集体主义精神有着重要作用,本文主要介绍了趣味化与生活化在小学体育教学中的意义和必要性,并提出了小学体育教学趣味化与生活化的应用策略。
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趣味化与生活化在小学体育教学中的影响探究
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趣味化
生活化
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小学
体育教学
趣味化
生活化
关于小学体育教学趣味化与生活化的思考
小学体育
趣味化
生活化
新课改
教学质量
如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化
小学数学
趣味化
生活化教学
问题
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育教学的趣味化与生活化
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学体育教学 生活化 趣味化 集体主义精神 团队协作能力 新课程改革 意志力 小学生
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
生活化
趣味化
集体主义精神
团队协作能力
新课程改革
意志力
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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