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多媒体教学突破课堂“有限空间”
多媒体教学突破课堂“有限空间”
作者:
范丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
媒体是人与人之间实现信息交流的中介,简单地说就是信息的载体,也称为媒介。多媒体技术是以计算机为中心,把语音处理技术、图像处理技术、视听处理技术都集成在一起的表现形式,它具有多样性、交互性、集成性、复杂性、智能性等特点,在英语教学活动中起着不可忽视的作用。随着科学技术的大量运用和教育改革的深入开展,多媒体技术作为一种新型教育形式和现代化教育手段出现,是课堂教学的一次大胆尝试和改革,它已成为课堂教学的有效
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文献信息
篇名
多媒体教学突破课堂“有限空间”
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
年,卷(期)
jyjb_2018,(11X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
范丽萍
1
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期刊影响力
教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
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