新形势下家庭教育的误区及转变策略

• 作者: 李玲
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭教育 误区 转变策略
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

家庭教育是目前备受关注的社会现实问题,家庭教育中仍存在不少误区,我们要分析和思考这些误区对于孩子教育所产生的不利影响,并通过有针对性的转变策略,使家庭教育作用得到发挥,为孩子的成长与成才奠基。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲		20	1	1.0	1.0