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摘要:
现阶段的大学英语教学活动中,更多人关注学生的学习效果和质量,为了能够进一步提升课堂教学效果,大学英语教育工作者不断创新英语教学方式.随着教育改革的深入,任务型教学作为一种新的课堂教学理念,普遍的推广和应用于大学英语课堂中.在大学英语教学中,多数英语教师由于教学负担重,出现大量的教学任务,导致课堂教学效率较低等问题.文章中分析任务型教学模式在大学英语中面临的问题,同时提出有效的应用策略.
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文献信息
篇名 任务型教学模式在大学英语教学中的运用
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 文学
关键词 任务型教学 大学英语教育 困难 应用策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 223,228
页数 2页 分类号 H319
字数 3901字 语种 中文
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任务型教学
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