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摘要:
目的 应用不良事件培训与管理系统对护理实习生进行安全教育与管理,探索提高实习生安全意识、降低护理不良事件发生率的培养模式.方法 构建包括不良事件上报、经典案例分享、视频下载、知识更新、讨论专区五大模块的护理不良事件培训与管理系统,选取护理不良事件培训与管理系统应用后2016级护理实习生173名和系统应用前2015级实习生196名,对比实习生不良事件的发生率,同时应用质性研究方法评价系统使用效果.结果 2016级实习生不良事件发生率为9.83%,低于2015级的19.90% (P <0.05).访谈结果显示,实习生普遍表示使用满意、提高自身安全意识,具有效果好、省时、省力、高效的优势.结论 护理不良事件培训与管理系统的应用提高了实习生的安全意识、综合素质和风险意识,降低了护理不良事件的发生率.
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文献信息
篇名 不良事件培训与管理系统应用于护理实习生安全管理
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 不良事件 护理安全 护理实习生 护理教育
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 151-154
页数 4页 分类号 R192.6
字数 3925字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201806046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玉平 徐州医科大学附属医院护理部 27 64 4.0 7.0
2 王慧颖 徐州医科大学附属医院骨科 7 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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护理安全
护理实习生
护理教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中西医结合护理(中英文)
月刊
2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
eng
出版文献量(篇)
3927
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3
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