初级职称护士轮转培训阶段心理状态调查分析

• 作者: 孙雪利 朱芳芳 郑军 闫坤丽
• 来源期刊: 当代护士（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 初级职称 规培护士 心理状态
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: R47
• 字数: 3461字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查并分析初级职称护士在轮转规范化培训期间的心理状态变化.方法 采用自行设计的初级职称护士规范化培训心理情绪演变的调查问卷、焦虑自评量表,对某市三甲医院新进100名初级职称护士进行问卷调查,并分析不同轮转培训阶段护士的心理状态.结果 初级职称护士在规范化培训期间,轮转不同科室,对各科室新环境从陌生到熟悉,心理状态变化过程为"不知所措-积极进取-焦虑压力-疲倦懈怠".结论 针对不同阶段的心理变化,根据规培护士轮转各阶段心理特点,提供相应的培训与指导,引导其心理积极健康发展,提高护理工作学习效率.