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摘要:
小学语文是教育领域的基础学科,起到启蒙教育的作用.小学阶段是学生积累知识的关键时期,尤其是在文字积累上要打好基础.新课标下,学生需要掌握大量的生词,然而识字认词是比较枯燥的,不是一蹴而就的,需要长时间的积累.因此,小学语文教师需要找到更加适合小学生识字的方法,让他们爱上语文识字教学.
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篇名 多媒体课件在小学语文识字教学中的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 多媒体课件 小学语文 识字教学 应用
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 语文教研
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.12.067
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