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摘要:
把握文眼是发展学生阅读能力的重要途径,也是教师备课的重点难点.聚焦文眼,可牵一发动全身,删繁就简,深入解读,让语文教学更简约、有效.
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关键词云
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文献信息
篇名 聚焦文眼深入解读
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 文眼 文本解读 文章主旨
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 48,50
页数 2页 分类号
字数 2163字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.04.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春生 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(2)
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  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文眼
文本解读
文章主旨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
972
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