数学翻转课堂教学设计与应用研究

• 作者: 张振春
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 翻转课堂 设计研究
• 年，卷（期）: jxjyzhb-c_2018,（8）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

翻转课堂是在新课程改革要求下衍生出的新型教学方式,适合初中学生学习的思维方式,适用于初中学生的学习状态。因此,积极有效使用翻转课堂教学设计,进一步提升数学教学效率,是初中数学教学方式改革的必经之路。本文主要阐述如何有效利用＂翻转课堂＂设计数学教学,以期为初中数学教学研究提供有价值的参考信息。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张振春		4	4	2.0	2.0