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摘要:
高校思政课骨干教师"名师示范课堂"建设的根本宗旨是培养社会主义建设者和接班人."名师示范课堂"建设包括领会精神、集体备课、修订讲授方案、精心设计教案和课后查找不足五个阶段;要注意处理好教学方法与教学内容、调动学生学习主动性与发挥教师的主体作用、发挥教师的能动作用与用好中央马工程统编教材、学生听课抬头率与低头率四个方面的关系;高素质的教师是搞好"名师示范课堂"建设的关键.
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文献信息
篇名 高校"名师示范课堂"的建设与启示
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 高校 "名师示范课堂" 建设 启示
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 65-67,76
页数 4页 分类号 G641
字数 5760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.21.019
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周淑芳 湖北文理学院马克思主义学院 5 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
"名师示范课堂"
建设
启示
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
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59824
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