音乐心理学在中学音乐课堂中的运用

• 作者: 严宇涵
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐心理学 中学音乐课堂 审美
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 学科心育
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 字数: 1610字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2018.24.022

摘要

初中阶段的音乐课应围绕音乐心理学来开展相应的教学活动.本文简要阐述了音乐心理学的基本内容,对音乐心理学在中学音乐课堂的重要性做了简要阐述,详细探讨了音乐心理学在中学音乐课堂中的运用,以促进中学音乐教学更好地开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严宇涵	辽宁师范大学心理学院	2	1	1.0	1.0