民族乐器激活音乐审美体验

• 作者: 张培
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 民族乐器 审美体验
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G40-014

摘要

初中的音乐课堂中,可以巧妙引入民族乐器的相关知识,用这种新颖的教学来激活中学生音乐的审美体验。本文从四个方面,来帮助中学生感知更加全面生动的音乐教学,有效提高学生的音乐审美能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张培		5	1	1.0	1.0