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摘要:
乡土文化蕴藏着丰富的内涵,有很高的教育功能,可以与品德课程相互整合,相互充实利用.适当的引入乡土文化资源,不仅能弘扬乡土文化,还能使品德课堂更加贴近生活,清新丰满.笔者将结合实例从利用乡土文化的必要性、运用的策略等方面论述弘扬乡土文化,丰富品德课堂的可行性.
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红色文化融入思想品德课程教学
红色文化
融入
思想品德课程
方法
分析小学思想品德课堂中渗透传统文化的具体路径
小学思想品德
传统文化
渗透路径
让思想品德课堂动起来
课堂教改
思想品德课
动起来
优化品德课堂活动教学之我见
品德课堂
优化
活动教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 弘扬乡土文化丰富品德课堂
来源期刊 新智慧 学科
关键词 乡土文化 品德课堂 运用策略
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 德育论衡
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乡土文化
品德课堂
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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