分析小学思想品德课堂中渗透传统文化的具体路径

• 作者: 樊炯霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学思想品德 传统文化 渗透路径
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 德育天地2
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教育改革的背景下,我国教育教学中对传统文化的渗透日益重视.传统文化与思想品德学科有着密不可分的关系,将传统文化融入思想品德教学有利于够依托学科特点弘扬中国传统文化精神,提升教学质量.提出了小学思想品德课堂中渗透传统文化的具体路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊炯霞		1	0	0.0	0.0