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摘要:
近年来,少数高校相继裁撤教育学院或高等教育研究所,引起了社会各界的广泛热议。高等教育学科陷入困境既是真命题,也是假命题;高等教育学科要走出真实困境,应充分发挥组织优势,拓宽学科建设视野,加强学科建设。
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关键词云
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文献信息
篇名 走出高等教育学学科建设的困境
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 高等教育学科 学科建设 困境 高等教育研究所 教育学院 组织优势 真命题 假命题
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G643
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育学科
学科建设
困境
高等教育研究所
教育学院
组织优势
真命题
假命题
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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