关注人文素养构建生本课堂

• 作者: 吴霞芳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素养 构建 生本课堂
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31

摘要

关注语言的工具性和人文性，是英语教学的重中之重。但在平时的教学中，教师过于关注英语工具性，忽视或淡化其人文性的现象时有发生。因此，教师必须适当调整重心，以生为本，将语言学习与现实生活相结合，这样既能发展学生的表达能力和思维能力，又能提高学生的人文素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴霞芳		5	4	1.0	2.0