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摘要:
随着新课程改革的不断深入与发展,给小学英语教学也提出了更高的要求,如何在教学过程中培养学生的听、说、读、写能力,促进新学生的全面发展,成为了小学英语教学的重要任务.为此,基于新课改理念下,在小学英语教学中应当注重学生兴趣的培养,不断对教学方式方法进行优化,提升教学效率,促进小学英语教学的快速提升.
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困境
策略
新课改下小学英语教学浅析
新课改
小学英语
困境
对策
新课改下小学数学教学方法创新
小学数学
教学方法
优化策略
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文献信息
篇名 基于新课改下的小学英语教学方法探究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 新课改 小学英语 教学方法
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1473字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
小学英语
教学方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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