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摘要:
《义务教育美术新课程标准》的推行,给小学美术教师提出了新的要求。为适应时代的发展,美术教师应当从教学理念、教学方式和自身的专业知识与技能方面都有一个明显的转变和提升。本文以任课教师的视角具体阐述在新时期小学美术教师提升自身综合教学水平的方法。
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内容分析
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文献信息
篇名 论新课标下小学美术教师的自身转变问题
来源期刊 写作:中 学科 教育
关键词 小学美术 美术教师 新课标
年,卷(期) xzz_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-66
页数 1页 分类号 G633.955
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作者信息
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1 王晓 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
美术教师
新课标
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
2
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