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摘要:
小学是培养学生良好学习习惯的重要阶段,对于学生的全面发展具有十分重要的意义和作用。数学始终是学生学习课程中的重要组成部分,通过数学教学,能够在很大程度上提升学生的计算能力和逻辑思维能力。在对小学生进行数学教学的过程中,不仅需要培养小学生的计算能力,还需要不断提升学生的数学自学能力,让学生能够积极主动地学习知识和探索知识。本文对小学生数学自学能力的培养措施进行了全面而细致的分析和说明。
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篇名 小学生数学研究能力培养之我见——指导学生在数学学习中展开研究性学习心得
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学 数学 学习能力 培养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹光林 贵州省湄潭县石莲镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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