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摘要:
随着新课改的逐步推进,对比近三年浙江省信息技术高考真题,无论是内容上还是难度上都有明显的增加.再者,由于复习内容多,时间紧,学生程度参差不齐,那么如何提高高中信息技术复习的效率是每一位一线教师都应考虑的问题.笔者经过多年亲带高三的经历,结合日常的教学实践,发现思维导图能帮助学生在复习中理清知识间的联系,构建知识网络体系,培养学生的知识运用能力等方面都有较好的作用.
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篇名 思维导图在信息技术高考专题复习中的有效运用
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 思维导图 信息技术 专题复习 有效运用
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 综合教育论坛
研究方向 页码范围 288
页数 1页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
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数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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