浅谈初中道德与法治课堂教学改革

• 作者: 刘国华
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 法治教育 课堂教学改革 道德 初中 学生健康 主体学习 全方位改革 学习积极性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

道德与法治是初中学习的重要学科,更是初中学生健康成长的不可缺少的一部分。道德与法治课是对学生进行道德与法治教育的重要途径,对学生形成良好的道德与法治,树立正确的世界观和人生观,将起到奠基作用。特别是现在新课标实施后,对道德与法治学科进行全方位改革,将这门学科完全与学生的生活紧紧扣在了一起,很多课文都是学生非常感兴趣的话题,很多课文正是学生好奇的知识,课本中又安排了很多实践活动,每课都有学生参与的活动。充分体现了学生主体学习的地位。很大程度上调动了学生的学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国华		2	0	0.0	0.0