翻转教学模式下高校数学课堂提问策略探讨

• 作者: 邱进凌
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 翻转教学模式 数学课堂 提问策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 56,58
• 页数: 2页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0927.2018.11.034

摘要

在信息技术和网络技术的发展下,翻转教学模式得到大力推广和广泛使用,而在翻转教学模式下,提问教学被赋予更加重要的任务.在高校的数学课堂教学中,以锻炼学生思维能力、培养学生自主学习能力和使其掌握探究式学习方法等为教学目标,充分体现出翻转教学模式下高校数学课堂教学中运用提问策略的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱进凌	河南省南阳理工学院师范学院	18	9	2.0	2.0