小组合作学习模式研究

• 作者: 张龙
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 构建学习小组 合作学习 模式研究
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2050字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.106

摘要

新课程倡导"自主、合作、探究"的学习方式,小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征,它使得学生在学习活动中有了一个自主合作与交流的机会,改变了传统的以接受型为主的学习方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张龙		2	0	0.0	0.0