开展多样化读报活动让学生更喜欢数学

• 作者: 张华
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生数学报 小学数学 自主阅读 素质教育
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 图书视界
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3656字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.11.057

摘要

结合数学教学,积极开展读报活动,并加强指导,可以帮助学生提高数学阅读能力、思维能力、实践与创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华		6	23	2.0	4.0