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摘要:
一、引言在《中等职业学校数学教学大纲》中,统计从选修内容调整为基础模块和拓展模块中的重要单位,确定了统计在中职数学中的地位。统计知识已成为中职学生必须掌握的基础知识之一。教学大纲特别强调了在统计知识的教学中要注意使用计算器或计算机软件,培养学生的计算工具使用的技能及数据处理技能。因此,如何选择合适的计算机软件辅助统计知识的教学是每个中职数学教师必须关注的问题。事实上,很多数学软件的操作与使用都需要专业的软件知识和扎实的数学知识,对于数学底子薄弱的中职学生来说,使用推广都有一定的难度。
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文献信息
篇名 Excel有效提高中职数学统计教学的应用研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 数学教学大纲 中职学生 统计教学 EXCEL 计算机软件 应用 中等职业学校 统计知识
年,卷(期) gdjyzj_2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G633.6
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1 刘慧敏 12 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学大纲
中职学生
统计教学
EXCEL
计算机软件
应用
中等职业学校
统计知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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