基于"互联网+"的高校教学模式探究 ——以数字媒体技术专业为例

• 作者: 周瑞乾
• 来源期刊: 大观
• 关键词: "互联网+" 高校 数字媒体技术专业 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 字数: 3508字
• 语种: 中文

摘要

随着当今时代的发展,计算机以及互联网技术实现了飞速发展,因此"互联网+"在高校的数字媒体技术专业的教学过程中也实现了广泛的应用,实现了对当今社会的新型人才培养.文章对这一教学模式进行研究,希望可以对高校的数字媒体技术专业教学的发展起到有效的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周瑞乾		8	2	1.0	1.0