高级师范院校古典诗词鉴赏课的教学设想

• 作者: 高桂珍
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高级师范院校 古典诗词鉴赏课 教学设想
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 262-263
• 页数: 2页
• 分类号: G652

摘要

在师范学校建设古典诗词鉴赏课是目前高校选修课的重点,这门选修课是新设置的课程,基于各校理解层次及实际建设能力的不同,各校在古典诗词鉴赏课的建设力度也不一样,其效果也不尽如人意。如何在古典诗词鉴赏课中传授诗词知识及鉴赏水平,是课程开设的主要教育目的,高级师范学校在文学选修课上的关注度很高,但其建设效果却一般。增强人文素质、弘扬传统文化、创新民族精神,都应该在这门课中展现出来,所以古典诗词鉴赏课的整体教学设想,应当更为全面,教学目的的提出,教学方法的实施及教学过程要求、教学评价体系建立,都需要进行探索,才能够建立起相对完善的古典诗词鉴赏课。

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1	高桂珍		1	0	0.0	0.0