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摘要:
学生小何在期中考试中因辱骂监考教师,受到一次校级处分。然而,处分只是一种外在的惩罚措施,如何让小何真正认识到自己的不足并能够主动改进呢?倘若我用常规的方式直接教育他,可能会激起他的愤怒与抵触情绪。我在苦苦思索是否有更好的方法。忽然,我看到办公桌上学生的一个魔方,顿时计上心来。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 魔方人生
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 魔方 人生 监考教师 期中考试 惩罚措施 抵触情绪 办公桌 学生
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G632.474
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方娇艳 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
魔方
人生
监考教师
期中考试
惩罚措施
抵触情绪
办公桌
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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