作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在外语教育领域,特别是日语学习者在大数据的背景下,日语学习者的学习途径、内容、方法等都发生了大变革,如何利用互联网通信技术,丰富学习形式与内容,深化学习效果,提高语言应用能力,培养跨文化交际意识与能力,这是日语教育领域目前急需解决的课题.该文在大数据背景下,探讨如何日语学习者如何学习日语,提高中日跨文化交际意识,提高跨文化交际能力.
推荐文章
EFL课堂的跨文化交际能力模式研究——基于教育者和学习者角度
跨文化交际
跨文化交际能力
跨文化交际能力模式
外语教学
EFL课堂的跨文化交际能力模式研究——基于教育者和学习者角度
跨文化交际
跨文化交际能力
跨文化交际能力模式
外语教学
跨文化交际能力培养
跨文化交际能力
文化
差异
高校日语教学中跨文化交际能力培养策略研究
高校日语教学
跨文化交际能力
策略研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大数据视域下日语学习者跨文化交际能力的培养
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 文学
关键词 大数据 日语学习 跨文化交际能力
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2664字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵晓杰 大连理工大学城市学院外国语学院 18 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (47)
共引文献  (202)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1972(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2014(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2015(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2016(4)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(1)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大数据
日语学习
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
6163
总下载数(次)
28
总被引数(次)
1876
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导