浅议数学高效课堂的有效预习

• 作者: 何春花
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 有趣 预习 题组作业 高效课堂
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.12.076

摘要

有效的预习,可以温故而知新,甚至把教学内容进行前置,课前就能解决的问题,就不必留到课上赘述,把更多的时间留给构建新知、巩固提升.引导学生预习的题组作业设计就更能激发学生的学习欲望,使课堂效率得到最大的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何春花		2	0	0.0	0.0