创新小学数学预习设计,有效提升课堂教学效率

• 作者: 陈杰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课前预习 效率提升
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着国家高素质人才战略的提出以及教育的变革,怎样提高学生的学习效率成为关键的因素.提高课堂的教学效率,增加学生的学习效果,教师不需要额外布置作业来提高学生对知识点的理解,有利于减少学生的压力,顺应了教育部给学生减压的号召.小学阶段是一个学生学习策略和学习方法培养的关键时期,这个时期如果学生能够掌握高效的学习方法,对其今后的学习和发展都有很大的帮助.课前预习就是一个很好的学习方法,能够增加课堂的学习效果,所以小学数学教师要重视学生的课前预习,对学生的预习内容进行精心设计,达到事半功倍的学习效果.