信息背景下高校继续教育改革转型研究

• 作者: 邓一春
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化背景 高校继续教育 改革转型 潜在困境 完善路径
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G724
• 字数: 3446字
• 语种: 中文

摘要

在当今的信息时代背景之下,新兴的资源和技术条件为高校继续教育创造了诸多发展机会,但同时也使得高校继续教育暴露出了诸多发展过程中的漏洞和缺陷.因此,本文将深入分析在信息背景下高校继续教育改革转型发展过程中潜在的问题与困境,并具体探析在信息化背景之下高校继续教育改革转型发展的完善路径.以深入地了解在信息化背景下高校继续教育改革转型的价值与意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓一春		10	8	2.0	2.0