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摘要:
高等职业院校人才培养模式是高职教育为实施人才教育、培训而采取的管理方式、手段和评估方式等全过程的总和.目前高职人才培养模式存在的主要问题是办学定位不准确,特色不鲜明;计算机专业设置与区域经济发展脱节;教育模式、教学方法没有真正走出高校学科体系的束缚.文章认为高职教育人才培养模式改革应从"学历本位"到"能力本位"转化,从"学科中心"到"学生中心"转化.校企深度合作是高职教育人才培养模式改革的必由之路.
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文献信息
篇名 高职计算机专业人才培养模式改革与实践
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 高职教育 计算机人才培养 模式 改革
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 2454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2018.07.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘奇付 52 101 5.0 6.0
2 陈玉珍 5 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
计算机人才培养
模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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27320
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