浅析多媒体教学手段在语文教学应用中的利弊分析与合理运用

• 作者: 钱利
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 语文 利弊
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 研讨◆探索◆创新
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.12.169

摘要

随着科学技术的快速发展,教学设备也在不断更新换代,力求给学生创造更好的学习环境,在课堂上呈现最好的教学效果.多媒体设备在当下的语文课堂教学中应用得十分广泛,大多数语文教师在教学时都会运用多媒体教学手段,这给语文课堂注入了新的活力,然而多媒体教学手段也有其利弊,教师必须认真分析其中利弊,合理运用多媒体教学手段,在优化课堂教学效果的同时提高学生的语文学习水平,促进学生的全面发展,围绕"浅析多媒体教学手段在语文教学应用中的利弊分析与合理运用"这一主题展开探讨.

作者信息

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1	钱利		3	1	1.0	1.0