素质教育背景下数字媒体艺术教学改进研究

• 作者: 张国锋
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 素质教育 数字媒体艺术 改进策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 字数: 3304字
• 语种: 中文

摘要

数字媒体艺术教学虽然是对学生设计能力的培养,在计算机数字媒体运用方面的技能要求较高,但基于素质教育的发展诉求,仍然更加注重学生的设计体验、 设计构思、 设计审美.故而,数字媒体艺术教学是基于艺术与技能的双向综合素质培养方向.但是以往数字媒体艺术教学知识点过于分散,并不利于综合素质教育目标的实现.基于此,文章分析了数字媒体艺术教学现状,解析了素质教育背景下数字媒体艺术教学改进原则与方法,以期提高数字媒体艺术教学质量和水平,达到素质教育要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国锋	郑州轻工业学院易斯顿美术学院	4	0	0.0	0.0