在高中信息技术课中引导学生自主探究——以Excel部分为例

• 作者: 平长海
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 信息技术课 自主探究能力 EXCEL表格
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着新课改的提出,要求学生不仅能够在课堂上学习、掌握课本上的知识,而且能够培养自身的学习能力以及逻辑思维能力。高中信息技术课程是培养学生信息素养的一门专业性课程,这部分光凭死记硬背是无法很好地掌握的,为此,高中信息技术教师应当选择合适的教学方法充分引导学生进行自主探究,让学生在此过程中发挥自己的主观能动性去主动吸收知识,从而更好地将知识内化并应用到实际当中去,使得每一位高中生都具备当今现代化社会的信息素养。

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1	平长海		2	0	0.0	0.0