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摘要:
随着体育课程改革的不断深入,教育理念也在不断更新和完善。小学体育教学全力贯彻"健康第一"的教育指导思想,着重培养学生的终身体育精神,为他们的将来负责。小学体育教师如何突出体能锻炼的主导地位,成为需要深入探讨的问题。本文通过研究分析小学体育教学的新趋势来探索有效的教学方法,希望为提高体育课堂体能锻炼的有效性提供一些思路和借鉴。
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文献信息
篇名 如何提高小学体育课堂体能锻炼的有效性
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学体育 体能锻炼 有效性研究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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1 叶家庆 1 0 0.0 0.0
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