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摘要:
课堂引入对于初中英语的课堂教学是十分重要的,为了学生学习的积极性和热情度,教师一定要注意选用能够让学生感兴趣的课堂导入模式,创造适合的教学情境和教学氛围,将学生引入新知识.
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不一样的精彩
学生
课堂
精彩
各抒己见
不一样的精彩,从高中英语教学开始
高中英语教学
目标
过程
效果
精彩
浅谈小学英语课堂的有效导入
小学英语
课堂导入
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 花样导入,不一样的精彩——浅论英语课堂上的导入
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 课堂 导入 英语 兴趣
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1227字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
导入
英语
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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